O texto que segue é parte de um artigo apresentado por Thais HOffman Arnoni e Eli Lopes da Silva no 5o. Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, em 2013.

É um dos resultados de um grupo de pesquisa nomeado CAPTE - Centro de Apoio às Práticas com Tecnologias na Educação, que fez pesquisas com uso de tecnologias pelos professores, em especial as webquests, no período de 2012 a 2016.