Estatística - mediação para AP - parcial 2 - revisão da literatura

1. 2. AP - parcial 2 - entrega até 01.11

Introdução para a realização da atividade

Neste capítulo daremos algumas dicas para a o desenvolvimento da segunda parte da avaliação presencial (AP) das disciplinas Estatística e Probabilidade e Metodologia para a Prática da Pesquisa e Extensão. A AP consiste em um projeto de pesquisa que será elaborado em etapas. Sua apresentação será realizada no dia da avaliação presencial no polo.  

Na primeira etapa, foi solicitado que cada equipe desenvolvesse os itens “Contextualização do tema”, “Problema”, “Objetivo Geral” e "Objetivos Específicos” do projeto de pesquisa.

ATENÇÃO:

Aqui no informativo BICT, na seção de mediação para a segunda fase, nós criamos um material com dicas para essa primeira parte. Lembra disso? Se quiser rever, clique no link:

"Estatística - mediação para a AD1 - parte 1"

 E AGORA?

Nesta segunda etapa deve ser adicionada a "Revisão da literatura" (também chamada de revisão bibliográfica).

Inicialmente leia na íntegra o documento com orientações sobre a atividade presencial – AP.
Em seguida, concentre-se nas instruções para a "revisão bibliográfica" presente no modelo de projeto de pesquisa disponível no Moodle da disciplina de Estatística e de Metodologia (modelo) na aba “avaliações”. 

Esta tarefa não vale nota, mas é muito importante que seja postada/publicada, por pelo menos por 1 membro do grupo, até 01/11/2022, pois com base nela, os professores poderão dar um feedback. 

IMPORTANTE:

• Não esqueça de Informar os nomes dos integrantes do grupo, o título do projeto, o ODS relacionado e a data e horário de apresentação. Para informar você deve acessar o arquivo de edição compartilhada online fornecido pelos professores. Link via disciplina de Estatística ou Link via disciplina de Metodologia. 

Siga para a próxima seção deste livro digital, pois temos importantes dicas para a revisão da literatura. 

1.1. Revisão da literatura: o que é e para que serve?

DICAS SOBRE REVISÃO DE LITERATURA

• O que é a revisão da literatura?
  De forma sucinta, a revisão da literatura consiste em reunir e colocar em diálogo conceitos, ideias, argumentos e resultados de pesquisa presentes nas obras de diferentes autores que pesquisaram o mesmo tema escolhido pelo grupo.

• Qual o objetivo  da revisão da literatura?
  Conhecer mais sobre o tema de pesquisa e identificar lacunas de estudo que ajudem a (re)formular o problema de pesquisa (pergunta de pesquisa). 

• Quais os diferentes tipos de fontes acadêmicas?
  As principais são  livros, artigos, trabalhos de conclusão de curso (TCCs), dissertações e teses.

• Trabalhos de conclusão de curso (TCCs) são produzidos para conclusão de cursos de graduação e são avaliados por uma banca de pesquisadores ou profissionais expertos no tema pesquisado. 
• Dissertações e teses são produzidas em cursos de pós-graduação, sendo a dissertação requisito para a obtenção do título de mestre (a) e a tese para a obtenção do título de doutor(a). Dissertações e teses são avaliados por uma banca de pesquisadores ou profissionais pós-graduados proficientes no tema pesquisado . 
• Os artigos são publicações avaliadas pelos pares (editores e revisores científicos) que apresentam resultados de pesquisa de forma sistematizada. São veiculados por revistas científicas também chamadas de periódicos acadêmicos. Qualquer pesquisa (apresentada em TCCs, dissertações, teses ou outras) pode ser divulgada em artigos acadêmicos. 
• Livros acadêmicos reúnem resultados de pesquisa de um ou mais autores e passam por um processo de edição e avaliação pelos pares. 

QUER SABER MAIS?
Para aprofundar o conhecimento sobre revisão bibliográfica e tipos de fontes consulte o capítulo 5 do livro "Como Elaborar Projetos de Pesquisa", 7ª edição de Antonio Carlos Gil. Este livro está disponível na plataforma Minha Biblioteca.

Você pode acessar a plataforma fazendo seu login no ID UDESC com o usuário e senha do Moodle. (Observe que este livro foi indicado na disciplina de Metodologia para a prática da pesquisa e extensão. Como a avaliação presencial é a mesma para as duas disciplinas, este é um bom material de consulta).

1.2. Onde e como buscar material bibliográfico?

ONDE PESQUISAR?
Seguem algumas plataformas de busca : 

• Google acadêmico: busca materiais acadêmicos nacionais e internacionais produzidos nos mais diversos formatos. 
• Portal de Periódicos da CAPES: biblioteca virtual que reúne e disponibiliza a instituições de ensino e pesquisa no Brasil o melhor da produção científica, textos completos de livros, periódicos, enciclopédias e obras de referência, normas técnicas, estatísticas e conteúdo audiovisual. Para ter acesso mais amplo aos conteúdos você deve clicar no link acima, escolher a instituição UDESC e fazer o login com seu CPF e senha (iguais para o acesso ao moodle). 
• Scientific Electronic Library Online – SciELO: é uma biblioteca eletrônica que abrange uma coleção selecionada de periódicos científicos brasileiros nas mais variadas áreas do conhecimento.
• Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações – BDTD: coordenada pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) que divulga teses e dissertações defendidas nas instituições brasileiras de ensino e pesquisa. 
• Biblioteca universitária UDESC: essa plataforma reúne parte da produção intelectual da comunidade acadêmica da UDESC, bem como, o acervo físico e digital da biblioteca universitária (muito material só poderá ser acessado na forma física). 
• Biblioteca universitária da UFSC: essa plataforma reúne parte da produção intelectual da comunidade acadêmica da UFSC, bem como, o acervo físico e digital da biblioteca universitária (muito material só poderá ser acessado na forma física).
• Biblioteca Nacional Digital: acervo composto por obras publicadas entre o século XV e início do século XX. É composto por documentos cartográficos, iconográficos, manuscritos, bibliográficos, periódicos e sonoros. 
• Portal Domínio Público: Disponibiliza acesso ao texto completo das obras literárias, artísticas e científicas de domínio público ou que tenham sua divulgação devidamente autorizada, que constituem o patrimônio cultural brasileiro e universal.

COMO PESQUISAR?

A busca mais comum se dá por palavras-chave ou descritores que definem o tema de estudo. A busca também pode ser feita pelo nome do/a pesquisador/a autor(a), pelo nome do periódico, por data e intervalo de tempo, por idioma, etc. Cada plataforma  de busca oferece diferentes possibilidades.
É importante também adotar estratégias de refinamento da busca, com os chamados "operadores boleanos". 

Vejamos o que Gil (2022, p. 66)  ) diz sobre estes operadores:  
"Para evitar que os descritores ou palavras-chave conduzam a um número muito grande de resultados, recomenda-se a utilização dos operadores booleanos, que são palavras utilizadas para definir como deve ser feita a combinação entre os termos ou as expressões de uma busca. A busca booleana compreende três operadores lógicos: AND, OR e AND NOT. O operador AND (intersecção) recupera artigos cujos títulos ou temas contenham todas as palavras ou termos da pesquisa. Por exemplo, uma busca referente a “renda” AND “escolaridade” recuperará apenas artigos que possuam as duas palavras. Artigos que tratam apenas de “renda” ou de “escolaridade” não aparecerão na busca. É muito utilizado nas buscas porque facilita a identificação de assuntos específicos em áreas muito amplas. O operador OR recupera artigos que possuam qualquer dos termos pesquisados, tanto sozinhos quanto em conjunto. Assim, uma busca referente a “renda” OR “escolaridade” recuperará todos os artigos que tratem de renda ou escolaridade. O operador NOT equivale a uma subtração. Quando é utilizado, são recuperados artigos que tratem de um conceito, mas não do outro. Logo, uma busca referente a “renda” NOT “escolaridade” recuperará todos os artigos sobre “renda” que não tratam de escolaridade"


 Sugerimos que você explore estas possibilidades. Se tiver dúvidas, existem vários vídeos com tutoriais para o uso das plataformas. Ou nos contate!
 

APROFUNDE OS SEUS CONHECIMENTOS

•  Sobre escolha e combinação de palavras-chave, descritores, seleção de artigos e demais materiais e dicas para a leitura, tomada de apontamentos e fichamento de materiais bibliográficos, consulte o capítulo 5 do livro "Como Elaborar Projetos de Pesquisa", 7ª edição de Antonio Carlos Gil. Este livro está disponível na plataforma Minha Biblioteca. Você pode acessar a plataforma fazendo seu login no ID UDESC com o usuário e senha do Moodle. 
• Consulte o "modelo de ficha de leitura" fornecido pelos professores da disciplina de Metodologia que está disponível na página da disciplina no material complementar do tópico 1. Realizar o fichamento do material consultado é importante para a construção da revisão bibliográfica do projeto de pesquisa.  

Bons estudos!